Education Development Trust (EDT) es una organización internacional sin ánimo de lucro que trabaja para mejorar los resultados educativos en todo el mundo.
Tratan de mejorar la educación y la transición al trabajo mediante la investigación experta sobre lo que funciona. Sus expertos imparten programas altamente contextualizados diseñados para transformar los sistemas educativos, las escuelas y las vidas.
PEPD Programa Construir sobre el Éxito (BOS)
El Programa de Desarrollo Profesional para los Primeros Años (EYPDP) es una iniciativa financiada por el Ministerio de Educación (DfE) e impartida por Education Development Trust (EDT).
El Programa proporciona un Desarrollo Profesional Continuo (DPC) de alta calidad, basado en pruebas, para los profesionales de la precepción, los que trabajan con niños de entre 2 y 4 años, en las zonas más desfavorecidas del país.
La segunda fase del programa fue una respuesta directa a la pandemia de Covid-19, cuyo objetivo era aumentar la capacidad de los profesionales para apoyar el aprendizaje y el desarrollo de los niños de 2 a 4 años, que posiblemente han sido los más afectados por el Covid. Se orientó y capacitó a los profesionales para mejorar los resultados en las habilidades de Habla, Lenguaje y Comunicación, Matemáticas Tempranas y Desarrollo Personal, Social y Emocional (PSED), haciendo hincapié en recuperar el aprendizaje perdido y mejorar la preparación escolar de esos niños.
El plazo para la segunda fase del programa era de un curso académico y el objetivo era contratar a 2000 profesionales de la primera infancia. Se ofrecieron seminarios web interactivos en directo para acompañar el aprendizaje electrónico.
El desafío
Los alumnos necesitaban ser capaces de
- Realiza una encuesta de referencia, una encuesta intermedia y una encuesta final. final.
- Consulta la oferta de grupos de webinars y apúntate a un grupo de webinars el día y la hora que elijas.
- Consulta los próximos seminarios web y únete a la sala de reuniones de Zoom a través de el enlace.
- Completa las unidades de eLearning.
Ventajas de una LP:
Una plataforma de aprendizaje que permitía a los EYP crear un nombre de usuario individual e iniciar sesión, introducir la información de su perfil y crear una cuenta.
La solución
El proyecto se puso en marcha en 6-8 semanas. EDT fue capaz de acoger a 2.000 Early Años Profesionales + 70 Formadores del Programa en la plataforma, que pudieron acceder a los módulos de aprendizaje electrónico y a los seminarios web.
Los EYP pudieron completar su formación, lo que era esencial para el éxito del el Programa de Desarrollo Profesional Temprano. Más de 1.700 profesionales de la primera infancia participaron en el programa.
Cada uno de los EYP completó tres módulos de formación y asistió a seminarios web complementarios, compuestos por
- 7 unidades de Habla, Lenguaje y Comunicación
- 6 unidades de Matemáticas iniciales
- 5 unidades PSED.
Principales aspectos del proyecto
Opinión cuantitativa de los EYP
EDT recogió las opiniones de los PEJ mediante encuestas en la plataforma de aprendizaje al principio del programa, después de cada módulo de aprendizaje electrónico y de nuevo al final del programa. del programa.
Un total de 1.308 PEJ completaron las encuestas:
- El 82% de los EYP accedieron a la plataforma de aprendizaje a través de un portátil o un ordenador
- 19% accede a través de iPad/tableta
- 22% accede a través de un teléfono inteligente
Todo ello demuestra que la plataforma de aprendizaje era accesible desde diversos dispositivos. Además, el 86% de los EYP afirmaron estar satisfechos con la navegación por la plataforma en línea.
«Los seminarios web han sido muy buenos, también el poder acceder al aprendizaje electrónico en nuestro propio tiempo hizo que fuera fácil de encajar en la vida familiar/trabajo sin que consumiera demasiado tiempo.»
«Fue interesante escuchar cómo otros profesionales hacían las cosas en su entorno. Esto me proporcionó ideas que podría utilizar en mi propio entorno. El contenido del curso también me hizo reflexionar sobre mi propia práctica, aunque me dio la seguridad de que estaba haciendo las cosas bien o me proporcionó nuevas estrategias para seguir mejorando el aprendizaje del niño en mi centro.»
«El curso me ha proporcionado un contexto sobre el desarrollo del habla y el lenguaje de los niños que no conocía. Por ejemplo, ahora entiendo las distintas formas de jugar de los niños en función de su grado de desarrollo del habla y eso me ha ayudado a organizar mejor mi entorno. También me resultaron muy útiles las listas de control».
EDT
Customer
Customer
Region
United Kingdom
Sectors
Educación y Capacitación
Industry Sizes
Grande
Solutions
Engage, Learn, Perform, Totara Suite
